瑞士MSL少儿运动课程体系

Categories: 健身器材

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23KID Chindren Fitness Solution
我们当然可以用传统方式让孩子们去训练:一遍遍重复走过平衡木,当然可以锻炼孩子们的平衡能力;反反复复的折返跑,也同样会提升孩子们的体能;可最大的问题是:孩子们是快乐的吗?我们面对的孩子是以3--6岁为主的学龄前儿童,其天性是爱玩爱闹,我们命令式地强加给他们锻炼指令,孩子们接受起来是有压力的。

运动游戏,是我们给出的解决方案:让孩子们在游戏中得到上述运动技能的开发,每个游戏对应一个运动技能,让孩子们在游戏中不知不觉地得到锻炼。游戏由欧洲少儿运动专家研发,由内隐学习、儿童运动心理学、游戏理解教学法作为理论支撑,每个游戏都是充分顺应孩子天性但又饱含运动技能开发的特点。

我们在每个游戏前加入了情景带入环节,在开始游戏前,教练/家长可以利用其中的故事线台词,为孩子讲述一个小故事,开发孩子的想象力并调动积极性。游戏中需要的教具,在章节介绍中都会详细列明。